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　　在這裡的生活很緊湊，電腦室每天都爆滿，凌晨的宿舍任可見等火通明的房間。

　　一個中國來的弟弟，上次和他一起去War memorial。還記得上次他跟我說他讀的學校有輔導老師特別照顧中國學生，（我聽得出他的英文還沒有很澳式，他告訴我在Adelaide 大部分都講中文只有在學校跟老師講話才使用英文。）所以在老師的幫助下他能夠讀ANU。他非常的謙虛，極力＂澄清＂自己的優秀是來自師長，總之現在在電腦室都會看見他認真的準備功課。

　　令我汗顏的是，我還跟他修同一門課，而人家只是新生就拼成這樣。

　　在ANU，study就像是口頭禪一樣。在餐廳茶餘飯後的閒聊到一個段落後，隨口問一個人待會你要做甚麼，99.99%回答你 study. 讀書是很理所當然的事，是最必要的事。當我第一次聽到別人這樣說的時候覺得好驚訝，因為當我在台灣的時候如果別人回答＂我要讀書＂，這樣的人就會被冠上一種書呆子的形象，彷彿讀書是一種該被恥笑的舉動，在期中考期末考的時候說這樣的話還能被理解，但是當考試結束還有這樣的回答那真是要被當作一種異類。縱使你要讀書也找個別的藉口，所以＂偷讀書＂這種詞在面對升學考試的階段總會聽到別人偶爾提起，但是甚麼叫＂偷讀書＂，難道讀書不是一件天經地義的事嗎？

　　可是在這裡，若我回答看pps或是之類非關學習的答案，那才叫異類。

　　感受到這裡的讀書風氣就覺得世界排名真是其來有自。老師教學生了解學問的根本，而學生跟著老師作業的份量戰戰兢兢完成一篇又一篇的essay (也是到這裡我才知道essay≠report，想當初韓文老師出的一萬五千字報告我抓了一堆廢渣資料，還有財報IFRS那片段零散的報告，一切都是廢物）。有時候我思考著台灣的教育好速成好膚淺。ANU的學生也是為了學校聲譽而來就讀，到了畢業時候也要找工作，可是無論如何這裡的老師和他們設計的課程無不是嚴謹的內容。沒有人會為了你將來的就業放水讓你過。也因為這裡的學生是繳了相較於台灣數十倍的學費到這裡汲取知識，學生對老師的要求高，學生對自己身負的責任也十分要求。無怪乎沒有人不把時間放在讀書上。

　　現在想一想在台灣的大學生到凌乘三點是打線上遊戲逛網拍，而這裡的人則是讀到三點，怎能教人不肅然起敬。在台灣如果有人待在房間一整天不出門，十之八九吃喝拉撒睡+阿宅電玩影音世界，但是這裡很多人都關在房間除了上課不出門，閉關修練一個禮拜3000%在讀書,no doubt，廚房冷冷清清，大部分時候那些罕見的人出現在廚房是為了準備下一個禮拜份的食物好讓他們專心讀書。

　　以前在學校在師長同學面前我是個讀書咖，來到這裡卻讓人覺得我怎麼都不讀書。我承認我硬是比別人少修一堂課，和別人的課比起來我的上課時數非常少（我當這半年是放鬆的日子，），但是我還是像以前一樣讀書（畢竟在CBR去哪的交通也不怎麼方便，出門如果是去幾天而已根本就不划算）但是跟別人比起來我的拼勁和時數和這裡的學生天壤之別。昨天J跟我說他有多麼忙碌然後想拿HD (high distinction)然後不知怎麼提起我的學習，他說"you don't care your grade" 這就是我給大家的印象(U)不過還真的是如此。就算看到老師給的評價很低我還是堅持我這半年要放假我不要像他們拼成績(所以當我剛來這發覺竟然要負荷比以前更沉重的課業壓力時候我超級無法接受)。

　　而今天OZ跑來聊天提起老師essay/assignment成績給得如何，J說他拿到D (distinction)但他希望有HD，OZ接著說自己這學期表現非常好拿到三個HD，又問我如何，我就默默的說跟他們比起來我沒有這麼優秀，汗顏啊。然後他們跟我說既然你沒有課業壓力那就enjoy life! (sigh)

　　再想想，我很喜歡會計，但是我只是個計算機，我很喜歡做題目因為我感覺有成就感，但是我的level還是在"為人計算"的階段。當我體會到自己的成就感來源只是克服了一題又一題的計算題後頓時覺得有些失落。因為這樣的我永遠只是一顆棋子。（腦中同時浮現台灣一直幫別人代工的景象）現在我希望能夠到達透析＂這個方法造成公司什麼影響，對公司在成本、稅收、股價、投資等等的影響。現在真的好想重回會計的懷抱。來之前大家一直叫我不要帶計算機，說好好玩一玩讀什麼書。在這裡修了課卻超級想打計算機，因為那些會計題目都是超基本的內容，一直解題解題而沒有太多深入的討論。我懂的東西太少，我只是沾到學問的邊，如果同學知道我有多想把那些題目帶來澳洲取代現在的功課他們一定以為我讀書讀到瘋了，殊不知大家拼得死去活來的題目卻是最簡單的東西，希望他們也能了解到我所見所聞。

　　越在這邊待著就越覺得台灣好混亂，太多價值觀被扭曲。學校速成教育，老師告訴我拿到執照進入事務所誰又會看學校，可是另一方面又鼓吹著歐美教育。來之前我拼學校名聲因為老闆看校名，但是現在我想要拼讀書風氣，我想找一所學校當我說我要準備讀書時候沒有人會投以異樣眼光。（只是這樣的理由能否被老師接受我反而沒有把握了）。而這幾天看到公視的節目討論女生專挑有錢人交往的敗金風氣更是讓我覺得這個社會這種價值觀糟透了。一個人本身沒有內容請問你有甚麼價值讓男人把積蓄花在你身上。我還記得某個週末的下午在廚房和D&H聊天，他們說女生以後找個有錢人嫁就輕鬆許多，我反告訴他們可以找有錢的女人後半輩子也逍遙，但是他們不能接受。男生還是有扛起養家責任的觀念，但是我真想問他們如果你很有錢你會娶那種為了找有錢人嫁的女生嗎。要是我自己沒什麼＂本＂我也不會高攀別人。

　　但我也不想把ANU講得甚麼都樣樣好，這裡的學生花了很多時間在讀書，可是這種專心於讀書的堅持卻讓人與人的距離變遙遠。澳洲的人口密度又低，大家住著單人房，如果一整天不出來就只是一個人的世界，沒有人際互動，沒有講話聊天，吃飯在房間，睡覺在房間，這樣的世界我覺得很孤單。雖然我也同時了解到沒有＂魚與熊掌兼得＂的可能性（來到這我就再也不相信有人能K能玩。越是水平越高的學校根本就是讀>>>>>>>玩=0)，但是這樣變成NERD的世界我並不想要。在台灣我從來沒有想過我今天到底說話了沒，可是在這裡我如果一天不跟人說話我就覺得超級沮喪（然後我就會立刻打電話給J或找G吃飯，不過現在發現front desk也是不錯的練習場所)。

　　上個禮拜我結束presentation，chinese-oz問另一個中國來的組員是否有想過讀Ph.D，中國人說yes，他才小我一歲，但是他很堅定。我覺得很驚訝，我沒有想要繼續讀Ph.D我覺得會計就應該應用，我想趕快出社會，但是這裡的學生無論是剛進來或是待了一陣子，Ph.D卻是他們已經在思考的人生選擇。如果我回去隨便問一個同學你是否打算讀Ph.D大概十個有九個沒有思考過這個問題(我保留唯一一個我認識的上進人士)。

　　又我在教務處的網頁看到一篇＂哈佛凌晨四點的讀書館景象＂的文章，大致是說哈佛的學生非常用功，凌晨四點依然燈火通明。這篇文章很值得一讀，如果我沒有聽聞過半夜三點的電腦室人滿為患;如果我沒有眼見過學校圖書館爆炸的人潮;我看了這篇文章只會告訴自己要認真，人家是很努力的。可是當我體驗了ANU再看這篇文章，更加深了我以上全部的想法。台灣第一名的學校，澳洲第一名的學校，美國第一名的學校，世界的排名在什麼地位，學生的學習動力就在什麼程度。我在這已經感覺到洪流巨浪般的學習內容，哈佛必然更勝十倍百倍。

　　這樣的交換生活和我的預期大相逕庭，縱使沒有瘋狂的玩樂，但是大開眼界。就讓同學笑我的癡傻吧，讓人以為我執著於讀書放不下成績的包袱，這是一種感受一種體驗，有得有失，少了周遊列國，多了眼界的成長，釐清了目標，了解自己的渺小。交換的生活不如別人來的快活，千言萬語說不盡難能可貴的體驗，雖然有些難過無法讓別人感受這樣的感受，只希望這深刻的記憶在未來不斷督促我自我成長。